合肥青少年心理(合肥市青少年心理咨询中心)

jcqsn 经验分享 2023-02-21 25 0

青少年心理咨询热线电话

青少年心理咨询热线电话是(0755)82672227。

(0755)82672227,这个是深圳市以青少年心理健康咨询为主的民办研究所的联系电话,其设有青少年心理健康研究中心。若需要心理咨询,要先预约,预约流程可以在其官网(深圳市全程心理卫生研究所)查到。

中科院心理研究所在深圳设有继续教育学院,也可向其咨询,其综合办公室电话为(0755)64861564。

发展历程

2022年5月9日,山西12355青少年公共服务平台为中高考考生及家长提供心理减压、情绪疏导等服务的公益热线。

2022年5月31日,记者从共青团合肥市委获悉,依托12355全国青少年服务热线,将于6月1日正式开通具备合肥市特色的庐州姐姐12355未成年人服务热线。

2022年6月1日,黑龙江省12355青少年服务台正式开通。

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这种心理咨询,一般挂号,做检查,再问病,治疗!

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 作家长如何应对孩子青春期反叛心理

学习期间,家长对其学习情况的关心有不耐烦的情绪,询问成绩不能如实回答,

您好, 青春期俗称发身期,是由儿童到成年的过渡时期,是指从第二性征出现开始至性成熟及体格发育完全的一段时期。不同地区、人种的青春期不完全一致。我国的情况,一般从10岁到20岁为青春期。由于生活水平的提高,营养的改善,青春期有提前的趋势。青春期是人体成长的关键时期,在这个阶段孩子的生理心理都会发生许多变化,也引出不少问题,因此应该加以注意。

首先,家长应该告诉孩子,这些生理变化都是正常的,是成长中的必然现象,这样,他们就不会紧张害怕了。对女孩子还要告诉他们月经的生理知识喝注意的问题,使他们能自己处理这个问题。女孩子对乳房发育十分害羞,男孩子对遗精也会有紧张情绪,应该告诉他们正确的知识,正确对待所发生的变化。 这个时期,随着生理上的成熟,男女孩天然的互感兴趣,父母应该准确、直率的告诉他们,要自我控制,以及为什么要自我控制,应该帮助他们建立适当和明智的界限。在这方面预先用知识和理解做过警告和准备的孩子,是最容易接受这些界限的。正确的性知识和性道德教育是很必要的。

这个时期的孩子,独立意识增强,想学会怎样与家庭分开。他们常显示自己是有个人目标,并对自己未来负责任的人。他们认为父母的意见古板过时,喜欢和同同龄人在一起。但心理上的尚未成熟,使他们容易冲动,易产生对抗心理,情绪忽高忽低,时而心烦意乱,轻率的自作主张,这极容易造成过失。这是一个连最好的孩子也会干出可怕事情的时期。成年人能提供一些稳定因素和给探索人生的年轻人以积极的锤炼。还需要让少年们知道他们能够接受所有这些变化,并仍然很爱他们。

如何矫正孩子的叛逆行为?建立开放关系是关键

如何矫正孩子的叛逆行为?孩子的叛逆行为可以影响你们的亲子关系。很多父母可能认为严格的教育方式是阻止叛逆行为的最好方法,但它可能导致你的孩子更严厉地反对严格的规则和规定。与孩子建立开放的关系,让他感到足够安全,与你分享他的感受并尊重你作为父母的地位,这是纠正孩子叛逆行为的最好方法。

第1步

了解你的孩子为什么叛逆以及它是什么类型的叛逆。有些叛逆是幼稚的,经常被年幼的孩子使用。在幼稚的叛逆中,你的小孩只是在测试父母的界限。年龄较大的儿童和青少年更多地采用故意叛逆行为,来反抗父母。我们应该更加重视后者,因为前者更像是一个性格和发展问题。

第2步

避免个人意气用事,请记住,当你的孩子叛逆时,他经常寻找反应。启德特训学校老师指出,当你大吼大叫,变得愤怒或失去冷静时,只会让你的孩子以咄咄逼人的方式表达自己。父母应该要保持冷静,并像对待外人一样观察情况;否则你就有可能将局势变成权力斗争。

第3步

让孩子为他的叛逆行为负责。如果她在学校逃课,请允许她忍受老师的惩罚。这是一个了解不尊重后果的好机会,这样他才会长记性,不然他继续叛逆下去都不知道会发生什么。

第4步

第5步

惩罚应该合理,当你试图改变你的孩子之前,应该充分考虑家庭规则。如果您的孩子不理解您的规则,她很难承担叛逆的后果。选择合理的规则,并在发布规则和后果时保持一致,这样孩子就不会对你的规则产生任何疑问。

合肥徽育教育基地致力于中国青少年心理 健康 问题教育研究,着眼未来,秉承科学感化与心理辅导教育相结合。融合徽派传统文化教育精粹,专注以拯救叛逆,早恋厌学,逃学旷课,心理脆弱,亲情冷漠,自卑自闭,依赖惰性,暴躁暴力,离家出走,沟通障碍,混迹 社会 的孩子为己任。专业从事青少年心理教育,行为教育,素质教育及职业技能的专门培训机构。

合肥徽育教育基地常年招收10-20周岁有沉迷网络,性格孤僻,叛逆出走,沟通困难,暴躁暴力,打架斗殴,奢侈消费,自卑,自闭,厌学,贪玩,早恋等思想行为的问题少年。

合肥新目标青少年矫正学校地址

安徽省合肥市巢湖市育才路新华学校东校区。学校成立于2014年08月18日,是一家以拯救早1恋,叛1逆,厌学逃学,离家出走,自卑,自闭的孩子为己任。专业从事安徽、芜湖、马鞍山、安庆等地区问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早1恋、打1架、暴1力倾向、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

怎么让青年飞快生长起来?

要激发孩子对家庭对生活的热爱

长期专注于青少年心理健康工作,合肥市青少年心理研究会会长林林接触到的存在心理问题的学生案例很多。据其统计,她每周接触到的学生有1000多名,其中需要预防性干预的约有20~30人。

“孩子们的问题,主要表现在厌学、手机管理无序,空心病等。”林林介绍说,很多孩子无目标、无欲望、无意志力,且呈现出心理问题小龄化现象。

就在这个月的上旬,一位老师拿着一份学生的“遗书”向她求助。“遗书”的作者是一名五年级的小学生,她说自己讨厌爸妈、讨厌所有人,不知道为何而活。目前,这名学生正在接受心理干预。

对于青少年心理健康问题,林林给出建议:培养出心理健康的孩子,需要教师、家长、孩子三方的共同努力。她认为,教师的职场胜任力、家长的家庭情商力、孩子的心理免疫力,这三者缺一不可。

“教师要善于发现并处理学生的问题,家长要学会情绪管理、处理好亲密关系。”而对于孩子,林林建议,在培养“逆境商”外,要激发孩子们对家庭对生活的热爱,“每天让孩子做半小时家务,差不多能解决所有抑郁问题。”

合肥徽育教育:青少年心理健康教育,原来还可以这样做

随着社会竞争的加剧,青少年的心理问题也日益凸显,近日接到许多网友家长留言称:暑假以来,孩子们或多或少存在着一些心理问题,让家长着急却又束手无措,主要集中表现在任性、注意力不集中、厌学、情感困惑、人际交往障碍、亲子关系紧张等。暑假本应是孩子快乐的时光,如今却俨然成了青少年心理危机的高发期。

这个阶段的孩子通常心理和身体的发展都会引起矛盾的产生,有一个内在的我和外在的我。内在的自我认为什么都可以做,但现实生活中却往往碰壁,如果矛盾不能很好的解决就会出现系列问题。他建议家长,在这个阶段应该帮助孩子进行思维扩展,多参加一些户外集体活动,让他们在参与、体验的过程中接受挑战,同时分享彼此的感受,学会思考,学会发现,学会感悟,从而真正认识自己,锻炼人际交往能力和创新思维,逐渐从自己封闭的世界走出来。

每个父母都希望自己的孩子能健康快乐地成长,而健康,不仅仅指身体健康,也包括心理健康。专家谈到,“现在的家长都太偏重分数而忽视能力了,就暑假来说,家长们给孩子报各种辅导班,可有时候往往欲速则不达,孩子确实压力太大了,这时就会容易产生厌学、烦躁等情绪,他们会与家长闹矛盾,从而就出现了亲子之间的沟通障碍……”

我们将家长在教育上普遍存在的问题

01、家长期望高,脱离孩子的实际情况

在对孩子的期望上,很多家长就像对待股市一样,期望虚高,不从孩子的实际出发,一味盲目跟风、从众。特别是有些学历高,能力强的父母,性格也很强势,他们往往对自己的孩子要求非常高,总是拿孩子跟别人家的孩子做比较,一旦孩子落后,就觉得自己好像“输了”。他们抓紧所有时间给孩子报名各类兴趣班,生怕孩子输在起跑线上。父母对孩子的高标准要求,会让孩子感受到较大的压力。青少年正处于成长青春期,他们难以应对和处理压力,有的孩子或许可以化压力为动力,有的孩子却会出现叛逆心理,他们认为父母并不承认真实的自己,于是硬和父母对着干。父母的心理逐步从高期望到低期望再到失望的状态。

02、家长太“无私”,爱变成溺爱

父母一直无私为孩子奉献,无条件满足孩子的一切要求,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。爱孩子,更是要教会孩子如何去爱。所谓“无私”的父母,实际上是完全以孩子为中心,这会日益强化孩子的自我中心意识,让孩子的心中只有自己,没有别人,霸道及不合群,个人自理能力低下。

03、家长陪伴效果不明显,影响亲子依恋关系

个人的成长总是从无知到有知,从少知到多知、从简单到复杂、从形象到抽象的过程。一些家长在陪伴过程中使亲子关系往更差的方向发展。一方面表现在唠叨、抱怨多于倾听和表扬,忽视孩子的内心感受,过于苛责激发孩子的逆反心理,缺乏正面鼓励和肯定孩子的长处,让孩子树立信心,获得前进的动力;另一方面表现在只顾言传要求孩子,忽视律己及身教。只给孩子立各种规矩,提出种种目标,自身言行却不端,这样的教育对孩子而言不但毫无效果,更可能误导孩子的是非观。

“教育孩子的关键首先是要遵循孩子身心发展的自然规律,适时教育,对于孩子的学习和认知切不可求之过急、过早,需平和心态,理性看待”,孙老师建议,作为家长不能让孩子产生攀比心理,也不能给孩子感觉压力过大过重,家庭关系首先要做到和睦,言传身教,这样孩子才可以在一个很好的环境里健康成长。此外陪伴和交流很重要,应看到孩子的成长,尊重孩子的自尊心,信任孩子,了解他们的内心世界,建议家长做到以下五个方面:

1、是搭建一个平台。

对于父母来说,孩子一旦遇上重要事情愿意第一时间跟父母商谈,是莫大欣慰。其诀窍就是要让家里时时有一种“聆听的气氛”,经常抽空陪伴孩子并做一个好听众,比如把全家共聚晚餐(或者某个运动机会)作为一个平台。父母做到每天晚饭时留心听儿女说话,让儿女觉得自己受重视,愿意细诉衷肠。

2、是放下一副架子

父母要学会与子女平行交谈,让孩子感到轻松自在。不插手干预他们的事情,要是孩子把事情搞砸了,父母应该陪伴子女仔细检讨分析这件事,鼓励他们自行想出好的解决方法。

3、是放下一个担心

给孩子一个属于自己的空间,父母尽量不要擅入他们的房间,要让他们觉得自己的生活并非完全由父母来控制,并非只有跑到外面才会有这样的空间。放下这个担心时,孩子独立不是疏远而是成长,尽管孩子想避开父母,却不希望父母也这样对待他们。

4、是落实一项规则

拥有权利的同时必须履行义务,规则不仅对孩子有要求,还有对父母的要求。父母言传身教促进信守承诺的培养。

5、是掌握一套方法

学习心理学掌握心理规律不仅能帮到自己,也能帮到孩子。前面提到的思维四象法,把抽象的思维分为四种基本思维模式,可以让学习者快速了解自己思维模式与别人的不同,去个体中心化,认识自我、减少主观或偏见、更好地了解人与人之间的差异,突破自我局限、看到你原来看不到的世界。

有时候难以触摸的心理健康相比身体健康甚至需要更多的关注与呵护。良好的心理素质与品质的养成不是一朝一夕的事情,需要家长、孩子、学校和社会共同努力。

徽育教育致力于中国青少年心理健康问题教育研究,着眼未来,秉承科学感化与心理辅导教育相结合。融合徽派传统文化教育精粹,专注以拯救叛逆,早恋厌学,逃学旷课,心理脆弱,亲情冷漠,自卑自闭,依赖惰性,暴躁暴力,离家出走,沟通障碍,混迹社会的孩子为己任。专业从事青少年心理教育,行为教育,素质教育及职业技能的专门培训机构。

徽育常年招收10-20周岁有沉迷网络,性格孤僻,叛逆出走,沟通困难,暴躁暴力,打架斗殴,奢侈消费,自卑,自闭,厌学,贪玩,早恋等思想行为的问题少年。

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